Autor: Sónia Valente Rodrigues

A aprendizagem de Português Língua Estrangeira baseada em projetos : os provérbios como base de uma sequência didática / Isabel Margarida Duarte.
As línguas estrangeiras no ensino superior : propostas didáticas e casos em estudo. orto, 2018,, pag. 71-90

A consciencialização linguística como componente fundamental na formação inicial do professor de português / Sónia Valente Rodrigues.
Linguística na formação do professor de português. orto, Universidade do Porto. Centro de Linguística, 2001,, pag. 225-237

A escrita fragmentária da «Revista dos dois mundos», de Camilo Castelo Branco : da crónica à polémica / Sónia Valente Rodrigues.
Revista da Faculdade de Letras : Línguas e Literaturas série II, vol. 22, 2005,, pag. 524-547

A pedagogia dos discursos e o Laboratório Gramatical no ensino da gramática : uma proposta de articulação / Sónia Valente Rodrigues.
Gramática : História, Teorias, Aplicações. orto, Universidade do Porto, Faculdade de Letras, 2010,, pag. 275-286

Análise da eficácia pedagógico-didática de dois laboratórios gramaticais aplicados numa turma de 9.º ano / Sónia Valente Rodrigues.
A linguística na formação do professor : das teorias às práticas. orto, Universidade do Porto. Faculdade de Letras. Centro de Linguística, 2019,, pag. 139-162

Análise pragmática do comentário crítico em relatórios de observação de aulas : Contributo para uma reflexão sobre a profissionalidade docente / Isabel Margarida Duarte.
REDIS : Revista de Estudos do Discurso vol. 5, 2016,, pag. 70-92

Contributos para o estudo da polémica em Camilo Castelo Branco : a diversidade de formatos discursivos / Sónia Valente Rodrigues.
Estudos em homenagem ao Professor Doutor Mário Vilela vol. 2, 2005,, pag. 849-866

Dialogar escrevendo ou escrever dialogando : a polémica como forma específica de diálogo / Sónia Valente Rodrigues.
O fascínio da linguagem : actas do Colóquio de Homenagem a Fernanda Irene Fonseca. orto, Universidade do Porto. Faculdade de Letras. Centro de Linguística, 2008,, pag. 407-420

Fonética e fonologia no ensino da língua materna : modos de operacionalização / Sónia Valente Rodrigues.
Terminologia linguística : das teorias às práticas : actas do Encontro, pag. 130-161

Modalisation et distance énonciative dans des rapports d’évaluation d’activités de formation de professeurs / Isabel Margarida Duarte.
REDIS : Revista de Estudos do Discurso vol. 3, 2014,, pag. 11-30

O potencial formativo das fundamentações pedagógico-didáticas nas práticas reflexivas dos professores em formação inicial : contributo para o seu estudo / Sónia Valente Rodrigues.
A linguística na formação do professor : das teorias às práticas. orto, Universidade do Porto. Faculdade de Letras. Centro de Linguística, 2019,, pag. 163-180

O verbo explicar em enunciados de testes de avaliação do ensino básico : estudo de valores semânticos e pragmáticos / Isabel Margarida Duarte.
A linguística em diálogo : volume comemorativo dos 40 anos do Centro de Linguística da Universidade do Porto. orto, Universidade do Porto. Faculdade de Letras. Centro de Linguística, 2018,, pag. 361-394

O. Lopes: Entre a palavra e o discurso: estudos de linguística 1977-1993 / Sónia Valente Rodrigues.
Linguística : Revista de Estudos Linguísticos da Universidade do Porto vol. 01, nº. 01, 2006,, pag. 171-174

Polémica em torno de "Rumor Branco" de Almeida Faria : traços configuradores do texto de abertura / Sónia Valente Rodrigues.
Revista da Faculdade de Letras : Línguas e Literaturas série II, vol. 17, 2000,, pag. 137-174

Polémica em torno de Rumor Branco de Almeida Faria : réplica e contra-réplica / Sónia Valente Rodrigues.
Revista da Faculdade de Letras : Línguas e Literaturas série II, vol. 18, 2001,, pag. 339-378

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